[まるごと日本のことばと文化] アニスさんをA1からA2/B1まで追いかけてみた




サト
こんにちは! インドネシア語学習歴21年、日本語教師歴9年のサトです。

今回は、『まるごと日本のことばと文化』の登場人物であるアニスさんをご紹介します。

わたしの手元には中級2を除く『まるごと』があるので、一通り目を通し、気づいたことをまとめました。

  1. 入門 A1 かつどう/りかい
  2. 初級1 A2 かつどう/りかい
  3. 初級2 A2 かつどう/りかい
  4. 初中級 A2/B1
  5. 中級1 B1 

 

教科書の登場人物を理解するメリット

まず、なんでこんなことをしたかと言いますと……。

登場人物を深く理解すると、登場人物や教科書自体が好きになって、授業も楽しくなるからです。わたしだけかもしれませんが。

教師が楽しそうに授業をしていると学生も楽しくなってくる……はず。

あ、あと、学生とのディスカッションのネタが豊富に見つかります。「あのときはこうだったのに、なんで今回はこんなことしてると思う?」とか。

なので、ほかの登場人物についても順次追いかけていきます。

 

アニスさん基本データ

では、アニスさんに話を戻しまして。

アニスさんはインドネシア人(女性)です。日本に留学後、ジャカルタの実家に戻りました。

以下、( )内はエピソード?が出てくる箇所を示しています。Lは課、Tはトピックです。

 

留学時代(初級2A2まで)
  1. 東京在住(初級2A2りかいL9)
  2. 休みの日はよくJポップを聞く(入門A1かつどうL11)
  3. 週に1回フラメンコを習っている(初級1A2りかいL10)
  4. 季節は夏が一番好き、寒いのが苦手なのと夏休みがあるから
    (初級1A2 りかい/かつどうL3)
  5. 3年留学(初中級A2/B1 T4)
  6. 花と踊りを覚えた(初中級A2/B1T4)

最後の「花と踊りを覚えた」の「踊り」は、文脈からすると日本舞踊と思われます。フラメンコも習っていたので、踊りが好きなのかもしれません。

サト
しかし、日本でフラメンコを習うなんて、視野広すぎです。

ジャカルタに戻ってから(初中級A2/B1T4)
  1. ジャカルタ郊外の実家ぐらし
  2. 部屋には生け花や日本のお土産が飾ってある

 

日本への愛があふれ出てますね。

 

健康志向

アニスさんは健康志向なようで、日本留学中はこんなエピソードがあります。

 

健康志向なアニスさんのエピソード(初級1A2りかいL16)
  1. 毎日ヨガをしている
  2. 週に2回トレーニングをしている
  3. 週末は近くの公園でヨガをしたり走ったりしている

休みの日はJポップを聞いているだけではないということですね。食生活も知りたかった……。

 

 

金銭的に余裕がある?

アニスさん(一家)は金銭的に余裕があるようです。

 

金銭的に余裕あるかもエピソード
  1. 東京で電子辞書を買った(入門A1りかいL15)
  2. お父さんにビデオカメラをもらった(入門A1りかいL15)
  3. 次の年に友だちとスペインに旅行に行くと言っている(初級1A2りかいL10)
  4. 京都に2回は行っている(初級2A2かつどうL13)
  5. 車の運転ができる(初中級A2/B1T4)
  6. お兄さんも日本に留学していた(初中級A2/B1T4)

 

⑤で「車の運転ができる」とは言っていますが、「車を持っている」とは言っていません。しかし、免許を取ること自体、金銭的に余裕がないとできないことです。

サト
ちなみに「運転できるんですか」と聞かれて「ええ、まあ……」と曖昧な返事をしているので、もしかすると免許を持っていない可能性も……ないか。

そして、⑥の兄妹揃って日本留学というのは、実家が裕福なのかもしれませんし、もしかするとふたりともめちゃくちゃ優秀で、奨学金をもらっていたのかもしれません。

⑤でなぜ曖昧な返事をしたのか、⑥で兄妹そろって日本に留学できた秘訣は何かなど、学生とディスカッションしてもおもしろいかもしれません。

 

自分でも稼ぐ!

アニスさん(一家)は金銭的に余裕があるようなのですが、アニスさん自身、アルバイトをしていました(初級2A2りかいL9)。しかも、年末年始の忙しい時期。

経験のためなのか、もしくはフラメンコや京都旅行、スペイン旅行の資金を稼ぐためなのか……。これもディスカッションのネタになるかも。

 

 

その他

その他、こんなエピソードがあります。

 

その他のエピソード
  1. 傘をくれたというお姉さん(入門A1りかいL15)はお兄さんの奥さんかも(初中級A2/B1T4) 
  2. 京都の博物館で埴輪(はにわ)を見て「笑っていてかわいい」とコメント(初級1A2活動L14)
  3. ジャカルタの家に遊びに来てくれた坂本さん(ジャカルタ在住)に、インドネシア語を教える(初中級A2/B1T4)
  4. B1に出てくるアニスさんは別人?(中級1B1T1)

ちなみに、③でアニスさんが坂本さんに教えたインドネシア語は「ありがとう」「どういたしまして」。

サト
「それぐらいは事前に勉強しとこう、坂本さん」と個人的には思いました。

 

④のアニスさんは見た目が別人です。それに、日本語の勉強を始めたきっかけが「友だちに誘われたこと」なんて言っているし……。お兄さんが留学していたから、とかだと同一人物かな、と思ってしまうんですけど。

ちなみにB1はまだあまり使っていないのですが、A2/B1までと比べると、登場人物がガラっと変わっている印象を受けます。

 

アニスさんビフォーアフター

 

ビフォー(『まるごと日本のことばと文化 初中級A2/B1』より)

Anisu 01

 

アフター(『まるごと日本のことばと文化 中級B1』より)

Anisu 02

 

まとめ

今回は、『まるごと日本のことばと文化』の登場人物であるアニスさんをご紹介しました。

ご参考になれば幸いです!

あと、こんな記事も書いておりますので、よろしければ。

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